<kbd id="0t6ved5g"></kbd><address id="kwrfp4ex"><style id="iyw5dgnr"></style></address><button id="nfj6blab"></button>

          艺术类学生创造家园,以提高最喜欢的人物生活

          一个舒适的,有吸引力的特威蒂伯德房子保持安全距离他的克星,西尔维斯特猫。

          自然,保持苗条,从“棒虫的生态建筑环境虫虫特工队“。

          更宽敞,为哈克和他的朋友更快的手艺漂浮在密西西比河。

          这些都是一些建筑设计的虚构人物创造桑迪亚准备的粘土/雕塑2个的学生,纳入形式,功能和材料的经验教训。

          克瓦冬马的学生在课堂上他们的设计呈现,并从教师和同学接受批评。

          随着项目上马学生什么构成集思广益的建筑结构,人物和他们的特点,以及如何改进设计那些他们的性格的生活。

          还考虑学生将如何看它们的结构,他们将如何发挥作用,如何选择最好的材料。

          创建幻灯片演示文稿之后,他们设计,吸引和渲染草图和蓝图。

          最后,模型及其捏造他们提出的成品件。

              <kbd id="wq4pjrpr"></kbd><address id="8yy7h5os"><style id="5mv82n3h"></style></address><button id="yieqdm3a"></button>